|
alkoholizm,
DDA,
12
kroków,
literatura
uzależnień,
depresja,
psychologia
|
|
|
|
|
Trening umiejętności dla dzieci z zachowaniami problemowymi. Podręcznik dla rodziców i terapeutów
Bloomquist Michael L.
Poprawione wydanie tego popularnego podręcznika, oparte na najnowszej wiedzy z dziedziny rozwoju dziecka i najlepszych praktykach klinicznych, odnosi się do szerokiego spektrum problemowych zachowań i kłopotów przystosowawczych. Autor opisał wiele praktycznych narzędzi służących do rozwijania samokontroli u dzieci i nastolatków przeżywających trudności, kierowania rozwojem społecznym i emocjonalnym oraz umiejętności szkolnych, a także redukowania stresu w rodzinie. Książka ta, zawierająca ponad 25 kart, które można reprodukować, jest znakomitą pomocą dla terapeutów pracujących z rodzinami w poradniach, szkołach lub placówkach opieki społecznej. Może być także samodzielnie wykorzystywana przez rodziców. Doktor Michael L. Bloomquist jest adiunktem na Wydziale Psychiatrii Uniwersytetu Minnesoty w Minneapolis. "Książka ta jest bardzo przydatna w praktyce klinicznej, ucieszyłem się więc, gdy do mych rąk trafiło jej poprawione wydanie. Uwzględniając najbardziej aktualne teorie i techniki, Michael L. Bloomquist przesunął akcent z patologii na analizę drogi rozwojowej dziecka. Podstawowe założenia pozostawił jednak takie same: rodzice mają największe możliwości, żeby pomóc swoim dzieciom, dlatego należy im zapewnić najlepsze do tego warunki. Ta książka będzie dla nich oraz dla współpracujących z nimi terapeutów najważniejszą pozycją wykorzystywaną w pracy z dziećmi". - Dr Sam Goldstein, Neurology, Learning and Behavior Center i Uniwersytet Utah, Salt Lake City. "Książka budzi ogromną nadzieję - dziecko przeżywające trudności może się stać osobą kompetentną i radzącą sobie, rodziny zaś, zbyt często obarczane odpowiedzialnością za trudności dziecka, mogą uzyskać wsparcie w swojej wytrwałej, sumiennej pracy" - Dr Glenace Edwall, Minnesota Department of Human Services, Saint Paul
| Nasza cena: |
39,90 zł 35,51 zł
|
|
| Dostępność: |
Brak
|
|
|
poleć znajomemu
|
|
Rok wydania:
|
2011
|
|
Wydawca:
|
Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
|
|
ISBN / EAN:
|
978-83-233-3022-6
|
|
Format:
|
16,5 x 23,5 cm, 220 str.
|
|
Oprawa:
|
miękka
|
|
|
Klienci, którzy kupowali tę książkę, kupowali również:
|
|
|
Neuropsychologia kliniczna wobec zjawisk świadomości i nieświadomości |
więcej
|
|
|
Siedem ścieżek integracji psychoterapii. Ślady dziecięcych traum i toksycznych relacji jako wyzwanie |
więcej
|
|
|
Metody diagnozy w psychologii klinicznej dziecka i rodziny |
więcej
|
|
|
Z każdym dniem trochę bliżej. Jedna terapia - dwie opowieści |
więcej
|
|
|
Piękno neurobiologii |
więcej
|
|
|
Psychoterapia psychoanalityczna. Poradnik praktyka |
więcej
|
|
|
Dialektyczna terapia behawioralna nastolatków z tendencjami samobójczymi |
więcej
|
|
|
Skoncentruj się. Zestaw ćwiczeń dla uczniów gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych |
więcej
|
|
|
Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne nauczyciela |
więcej
|
|
|
Agresja. Przemoc. Asertywność (z płytą DVD) |
więcej
|
|
|
|
Koszyk
|
| |
Twój koszyk jest pusty
|
| |
|
|